CSS iMAKERS 綜合課


iMAKERS 綜合課
活動時間︰
課程特色︰
「iMAKERS」綜合課為本校的校本特色課程之一,課程名稱由各學習範疇的英文名稱首字母組成,蘊含「動手創作、多元發展」的教育理念。
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i︰ |
代表 Inno Tech(創新科技),透過 STEAM、科學探究與專題探究,結合資訊素養、編程、人工智能(AI)及 App等元素,培養學生的創新思維; |
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M︰ |
代表 Mathematics and Music(數學與音樂),學生既可鍛鍊數學運算思維,亦可參與音樂活動,兼顧理性與感性的發展; |
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A︰ |
代表 Art(藝術),藉閱讀圖書、毛筆書法、視覺藝術等多項藝術活動,提升學生的審美與創作能力; |
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K︰ |
代表 Keen on Sports(熱愛運動),透過參與各項體育活動,鍛鍊體魄並培養堅毅精神; |
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E︰ |
代表 Exploring(探索),學生透過服務學習、參觀體驗、專題研習、國民教育及價值觀教育等多元經歷,擴闊視野、認識世界; |
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R︰ |
代表 Relationship(人際關係),著重培養學生與人相處、協作及關懷他人的能力; |
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S︰ |
代表 Speech and Self-reflection(表達與自我反思),鼓勵學生勇於表達意見,並在學習中不斷反思成長。 |
本課程以資優教育元素為基礎,結合科技發展方向,因應學生的興趣與潛能設計多元化學習經歷,旨在發展學生的多元潛能,培養其創造力、協作能力及共通能力,讓每一位學生都能發揮所長、盡展潛能。









